一些课与一些老师
突然发现其实教一门课的老师未必需要清楚的知道自己的课应该讲什么以及需要讲什么。也许老师在大多数时候只是在做引导的作用而非牵引。最好的老师其实还是自己，严格来说是自己的兴趣以及自己对未来的规划。老师选择开设一门课的理由也许也是对一个课题或者说一个方向感兴趣也就直接拍脑门申报而并没有太多详细的规划。老师也是在过程中探索在上课中学习，营造宽松的课堂氛围是为了转换角色，教师也是学生，学生也是教师的有趣情况在大多数的高校当中也是时有发生的事情。所以如果一门课的老师没有办法教会你一些有实际意义以及价值的东西的时候，请不要太过抱怨，因为在某些你懂的可能比老师懂的要多，老师也许在这里扮演的才是学生的角色。
